《哈佛国际评论》（Harvard International Review，简称HIR）学术写作挑战是一项面向全球中学生的英语写作活动，旨在鼓励青年学生通过写作表达他们对共建人类命运共同体及国际事务的关注与思考。作为一个以国际关系、全球事务和人文社科类研究为主题的季刊，HIR自1979年创刊以来，每期发行量超过10万，成为全球多所名校学生的必读读物之一。其供稿人包括哈佛大学教授、政策制定者、国际问题专家，甚至国家元首、联合国秘书长和诺贝尔奖得主。
一、HIR竞赛参赛要求
1、适合学生
美国学生：在美国五十个州、哥伦比亚特区、美国属地就读9至12年级的学生，或在海外就读高中的美国公民/合法永久居民均可参赛。
国际学生：欢迎美国以外国家的学生（9-12年级）提交作品。
2、提交时间
文章提交截止日期：2025年1月2日
秋冬季赛决赛答辩：2025年2月5日
3、写作挑战主题
对于2024年秋冬季比赛，参赛者可以选择以下两个主题之一，并在提交的内容顶部注明所选主题。
主题 A：VUCA 世界中的不平等
主题 B：全球挑战与集体行动
4、内容要求
内容：文章应涉及与当今国际事务相关的主题。潜在类别包括但不限于：农业、商业、网络安全、国防、教育、就业和移民、能源与环境、金融与经济、公共卫生、科学与技术、空间、贸易和交通。文章应从全球角度审视主题，而不是仅关注美国。
长度：文章应至少为800字，但不超过1200字（不包括图表、数据表或作者声明）。
写作风格：提交的内容应针对一个未被充分重视的全球主题提出分析支持的观点。文章应经过充分研究、信息灵通、风格正式。HIR不接受专栏文章、社论或评论文章。文章应有一个明确的论点，但不应有一个议程，材料不应仅仅是事实的集合。
5、AI 政策
禁止使用ChatGPT。评委将通过多个人工智能检查器对所有文章进行检测，获得高人工智能生成分数的文章将被取消资格。
二、HIR竞赛参赛收获
拓展全球视野
在当今紧密相连的世界中，国际事务错综复杂，了解全球动态、关注国际问题是每一位国际生必备的素养。通过参与HIR写作挑战，学生们深入研究国际热点问题，了解不同国家和地区的文化、政治、经济等方面的差异。这种全球视野的拓展，使学生们能够以更加开阔的思维看待问题，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
深度锻炼研究能力
在比赛过程中，学生们需要针对特定的国际主题进行深入研究，收集大量资料，从书籍、报纸、学术期刊到网络资源，不放过任何一个可能的信息来源。然后，对这些资料进行细致分析和整理，筛选出有价值的内容。这个过程不仅要求学生具备扎实的专业知识，还需要掌握科学的研究方法和技巧。通过不断实践和探索，学生们的研究能力得到了极大提升，学会了提出问题、寻找答案和验证结论，为今后的学术研究和职业生涯打下坚实基础。
培养学术写作能力
参赛学生需要将自己的研究成果以清晰、准确、有逻辑的方式表达出来，撰写高质量的评论文章。这个过程不仅考验了学生的语言表达能力，还要求他们具备良好的逻辑思维和组织能力。在反复修改和完善中，学生们的写作水平不断提高，学会了如何用文字传递思想、用论据支持观点、用结构展现逻辑。
《哈佛国际评论》学术写作挑战为全球中学生提供了一个展示自己对国际事务关注与思考的平台。通过参与这一活动，学生们不仅能够提升自己的研究和写作能力，还能拓展全球视野，积累宝贵的学术经验。无论是从写作的深度、研究的广度，还是逻辑思维和表达能力的培养来看，参与HIR写作挑战都是一次难得的成长机会。
我们是官方授权考点，HIR秋季赛报名入口⇓
HIR竞赛PDF版获奖作品集+亮点解析已整理好，扫码即可下载⇑