《哈佛国际评论》（Harvard International Review, HIR）学术写作竞赛是由成立于1979年的《哈佛国际评论》主办，旨在鼓励全球9-12年级中学生关注和研究国际问题。该竞赛专注于国际时事的讨论，参赛者需要撰写涵盖广泛主题的文章，包括但不限于农业、商业、网络安全、国防、教育、就业、移民、能源、环境、经济、公共卫生、科学技术、贸易和运输等。通过参与这一竞赛，学生不仅能够提升自己的写作和研究能力，还能在国际事务的讨论中展示自己的批判性思维和全面视角。
一、HIR竞赛参赛对象
1、全球9-12年级中学生
美国： 如果学生在美国的五十个州、哥伦比亚特区或美国领地中的任何一个就读九年级至十二年级，或者是在海外就读高中的美国公民/合法永久居民，则符合参赛资格。
国际： 也欢迎美国以外国家的9-12年级学生提交参赛作品。提交的内容预计将以英语和传统的美式拼写书写。
2、HIR竞赛投稿须知
（交稿方式将在选手完成注册后另行通知）
每份稿件的投稿人应为1-2位9-12年级在校学生；
如两人合作投稿，一人填表缴费即可，投稿时请提供合作者姓名；
稿件提交后不能更改投稿人姓名，参加线上答辩应为投稿者本人；
所提交稿件必须为本人原创，如有学术不端行为，一经查实将被取消投稿资格；
完成报名缴费后，我们将通过预留的微信告知直播课程安排及投稿事宜；
报名费用为人民币1,480元/队（每队1-2人），费用包括由《哈佛国际评论》提供的5小时英文写作直播课、首轮与次轮作品审核、哈佛答辩日（Harvard Defense Day）、作品提名与表彰、获奖证书等全部费用。如因个人原因无法按时提交稿件，已缴纳费用不予退回，但选手可申请免费延期一次交稿，总成绩将被扣除2分。
3、HIR竞赛形式
参赛者需要提交一篇关于国际事务主题的短篇文章。每份投稿都将由《哈佛国际评论》编辑团队阅读和评分。一些参赛者将被选为决赛选手，并受邀参加虚拟的HIR答辩日。在答辩日，学生将有机会向《哈佛国际评论》评委进行15分钟的演讲和口头答辩。此外，学生还可以参加其他与国际事务有关的特别活动。
二、HIR竞赛评分标准
HIR比赛满分为55分，评分分为内容与选题和风格与规范两大部分。
内容与选题部分（30分）：
- 选题（5分）
- 文章引入（5分）
- 结构与过渡（5分）
- 论据使用（5分）
- 论据分析（5分）
- 论证的整体连贯性（5分）
风格与规范部分（25分）：
- 文章语气与基调（5分）
- 拼写标点与语法（5分）
- 是否遵守《哈佛国际评论写作风格指引》（5分）
- 文献引用的规范性（5分）
- 是否易于阅读（5分）
三、HIR竞赛奖项设置
所有提交的作品都将根据提交指南中描述的评估标准进行评分。获得及格分数但没有资格参加HIR答辩日的参赛者将获得个人奖品。决赛入围者将根据其在HIR答辩日中的得分和表现获得以下奖项：
所有参赛者：
- HIR电子刊
- 表彰奖：HIR证书
- 杰出写作内容/风格奖：HIR证书
- 高度赞扬奖：HIR证书
铜牌：
- HIR证书和网站上列出的姓名（全球前20%）
银牌：
- HIR证书和网站上列出的姓名（全球前10%）
金牌：
- HIR证书和网站上列出的名字（全球前3%）
所有评分和奖项决定均为最终决定。除了HIR评分者提供的分数之外，竞赛无法提供其他详细信息。所有成功提交文章的参赛者都将获得完成证书。
四、HIR竞赛赛事亮点
- 作为写作样本：参加HIR竞赛的最终作品可以在申请大学时作为写作样本，向招生官展示你的写作能力。这项能力是各大学招生官非常看重的一项个人能力。
- 延伸出独立的个性化课题：如果没有拿奖，可以把比赛时选取的话题方向作为研究课题，开展新的项目或进行更深入的学术研究。这样做还能从侧面展示招生官看重的社会责任感和人文关怀等特质，为申请加分。
- 奖项含金量极高：HIR赛事的评委会由《哈佛国际评论》期刊的编辑和哈佛学者组成，根据比赛规则评选获奖作品。晋级决赛的参赛者将受邀参加线上答辩。此外，每届的部分优秀参赛作品将被《哈佛国际评论》提名并发表。
通过参加HIR学术写作竞赛，学生不仅能够提升自己的写作和研究能力，还能在国际时事的讨论中展现自己的批判性思维和全面视角。这对于那些希望在未来从事国际事务、外交或相关领域的学生来说，是一个宝贵的机会。
HIR竞赛PDF版获奖作品集+亮点解析已整理好，扫码即可下载⇓
